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Pour tous les étudiants qui souhaitent se remettre à niveau en grammaire, cet ouvrage propose : les règles à connaitre et à comprendre plus de 300 exercices progressifs et leurs corrigés : 3 niveaux...

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Pourquoi un élève ne rend-il plus ses devoirs ? Pourquoi ne vient-il plus en cours ? Pourquoi tout est-il effort pour lui ? Quels accompagnements peuvent être mis en œuvre pour l'aider ? Cet ouvrage expose...

La démarche inclusive, qui promeut la réussite de tous les élèves quels que soient leurs besoins, est au cœur de la Loi d’orientation pour la refondation de l’école 2013. Que recouvre précisément cette...

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Une bonne écriture, choix ou nécessité ? (livre de pédagogie) : Comment amener l'enfant à une écriture de qualité ? Comment valoriser et corriger les anomalies, réfléchir aux évidences et montrer où le...

Jean-Louis Auduc s’appuie sur  les textes de référence les plus récents  et rassemble  les informations disponibles les plus pertinentes  pour mettre à jour l’organisation  du système éducatif français,...

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Quelles méthodes pour faciliter l'apprentissage ? Le cerveau et les apprentissages s'intéresse au fonctionnement du cerveau des élèves et propose des pistes pratiques à explorer en classe. À travers les...

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Un ouvrage, ici dans sa version ePub, pour répondre aux nombreuses questions que peuvent se poser les enseignants et les formateurs face à une classe difficile qu'ils soient débutants ou chevronnés. Les...

Comment vulgariser ? Comment faire en sorte que, pour le lecteur ou le téléspectateur, la science ne soit pas vue comme un corps extraterrestre, mais bien comme une partie intégrante de notre société...

Comment utiliser le sketchnoting en classe ? Comment se lancer ? Comment accompagner les élèves pour qu’ils s’approprient ces outils ?  Le sketchnoting est une technique de prises de notes qui mêle des...