Mylène Leroux, enseignante de formation, est professeure-chercheuse au département des sciences de l'éducation de l'Université du Québec en Outaouais. Elle est également chercheuse associée au Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE). Ses recherches portent sur la résilience et la réflexion des enseignants, la différenciation pédagogique, l'insertion professionnelle et la formation pratique.
Cet ouvrage vise à donner aux enseignants et éducateurs des outils et des stratégies pour améliorer leur bien-être et contrôler le stress. Ce faisant, ils améliorent la qualité de leur enseignement et de l'apprentissage des élèves.
Force est de constater que les problèmes de stress...
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