Chercheur en sciences humaines et baignant depuis toujours dans le milieu de l'enseignement, Jérémy Collot a rédigé ce texte à la demande de certains enseignants de sa connaissance.
Cet ouvrage n'est pas là pour arbitrer la querelle des pro et des anti-autorité, ni pour discuter des multiples dispositifs pédagogiques censés l'asseoir. Il est là pour permettre aux enseignants que la question taraude mais qui sont souvent englués dans des débats houleux en salle...
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