Collections - Études Eurafricaines

La place des savoirs locaux et du patrimoine culturel immatériel dans les systèmes éducatifs togolais et marocain
Les conférences internationales sur la promotion du patrimoine culturel ont reconnu la valeur pratique et épistémologique des savoirs locaux et du patrimoine culturel immatériel. Cependant, malgré cette reconnaissance internationale, leur place à l’école demeure marginale. Ce travail... Voir plus

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